เงินทุนใหม่จะช่วยให้ MOTAR กลายเป็นกระดูกสันหลังของ Metaverse ทางการทหาร เพื่อให้นักบินสามารถฝึกข้ามเขตเวลาและมิติต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

เงินทุนใหม่จะช่วยให้ MOTAR กลายเป็นกระดูกสันหลังของ Metaverse ทางการทหาร เพื่อให้นักบินสามารถฝึกข้ามเขตเวลาและมิติต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

เป็นที่รู้จักในฐานะ ‘แพลตฟอร์มของแพลตฟอร์ม’ ที่ปลอดภัยสำหรับการส่งมอบการฝึกอบรม การวิเคราะห์ และการรายงาน MOTAR ได้รับการพิสูจน์แล้วทั่วทั้ง USAF ในโปรแกรมต่างๆ เช่น Maintenance Training Next และ Accelerated Pilots to Combat Ready Aviators ซึ่งทั้งสองอย่างนี้ใช้ประโยชน์จาก MOTAR เพื่อใช้ประโยชน์จากระบบนิเวศดิจิทัล เนื้อหาเพื่อปรับปรุงและเพิ่มประสิทธิภาพการฝึกอบรม 

ผ่านโครงสร้างพื้นฐานการฝึกอบรมส่วนกลางที่มีความคล่องตัว Airmen สามารถใช้ประโยชน์จากเนื้อหา 

eXtened Reality (XR) ที่หลากหลาย สร้างบทเรียนการฝึกอบรม XR และส่งมอบการฝึกอบรมที่เป็นนวัตกรรมข้ามเขตเวลาและมิติต่าง ๆ เพื่อให้บรรลุข้อกำหนดการฝึกอบรม Multi-Capable Airman (MCA)Krissa Watryผู้ร่วมก่อตั้งและซีอีโอของ Dynepic กล่าวว่า “

นี่เป็นความสำเร็จครั้งสำคัญอีกครั้งในการทำให้ MOTAR เป็นแกนหลักที่ปลอดภัยสำหรับการฝึกส่งทั่วกองทัพอากาศสหรัฐฯ โดยนำเทคโนโลยีการเรียนรู้แบบดื่มด่ำที่สำคัญมาสู่ Warfighters ของเรา” “เป็นการยากที่จะนำเทคโนโลยีจากนวัตกรรมไปสู่โปรแกรมบันทึกและทำให้มันผ่าน ‘หุบเขาแห่งความตาย’ เรารู้สึกตื่นเต้นที่ได้รับการส่งเสริมที่จำเป็นมากนี้เพื่อเดินหน้าต่อไปและส่งมอบโครงสร้างพื้นฐานการฝึกอบรมที่สำคัญสำหรับนักบิน”Western Montana Professional Learning Collaborative (WMPLC) และ  Montana Small Schools Alliance (MSSA) 

เพื่อสร้างมอนทาน่า แอพ CARES ตอบสนองความต้องการที่มองไม่เห็นของชุมชนโรงเรียน

โดยให้การเข้าถึงและเชื่อมโยงไปยังทรัพยากรสำหรับความต้องการขั้นพื้นฐาน สุขภาพจิต และความยืดหยุ่นของครอบครัว ในขณะเดียวกันก็รับประกันความเป็นส่วนตัวและศักดิ์ศรีที่ทุกคนสมควรได้รับ

โรงเรียนในมอนทาน่าประสบปัญหาขาดแคลนทรัพยากรที่เท่าเทียมกัน 

จำนวนนักเรียนที่ลงทะเบียนต่ำ ทรัพยากรทางการเงินไม่เพียงพอ และความยากลำบากในการสรรหานักการศึกษาที่มีคุณสมบัติเหมาะสมและทรัพยากรด้านสุขภาพจิต สิ่งนี้ได้เพิ่มความจำเป็นในการปรับปรุงและให้การสนับสนุนด้านสุขภาพจิตในโรงเรียนอย่างเท่าเทียมกันและทรัพยากรอื่น ๆ 

เพื่อป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน การสำรวจพฤติกรรมเสี่ยงของเยาวชนมอนทานาปี 2021 ระบุว่าในกรอบเวลาหนึ่งปี 8.9% ของนักเรียนมอนทานาพกปืนในหนึ่งวันหรือมากกว่านั้น (ไม่นับไปล่าสัตว์หรือเล่นกีฬา) ในกรอบเวลาเดียวกันนั้น 23.4% ของนักเรียน พิจารณาอย่างจริงจังว่าพยายามฆ่าตัวตาย และนักเรียน 41.4% รู้สึกเศร้าหรือสิ้นหวังเกือบทุกวันเป็นเวลาสองสัปดาห์หรือมากกว่าติดต่อกันจนหยุดทำกิจกรรมตามปกติบางอย่าง

credit: สล็อตยูฟ่า / คืนยอดเสีย / เว็บสล็อตออนไลน์